1月19日(木)に、中学1年生グローバルコースの生徒は、インドネシアの学生とオンラインディスカッションをおこないました。

英語を使ったじゃんけんや好きな食べ物を教えあうなど、とても楽しそうな様子でした。
日々の生活様式や住んでいる場所、言語は異なっていても「英語」という共通の言葉が彼女たちをつないでくれました。

オンラインでの交流ではなく、実際に会って交流できる日がくるのを楽しみにしています。

1月18日(水)に、中学生対象の「食育成果発表会」がおこなわれました。

本校は長年食育に力を入れてきました。
中学1年生から高校3年生まで各クラスに食育係がおり、通称『おにぎりジェンヌ』と呼ばれ、こうじまち食育週間、全校レシピコンテストの実施などに励んでいます。

この食育成果発表会では、育てた野菜の経過報告や収穫した野菜を調理したメニュー紹介、そしてその野菜の栄養成分、さらに身体にどんなふうに効果があるかなど、多方面に渡った発表をおこないました。

また、野菜栽培でご協力をいただいているデリ野良様の2名の方にも、発表をお聞きいただきました。

※デリ野良のブログはこちら
⇒http://deli-nora.seesaa.net/

中学3年生のみらい科の授業では、「なぜ学ぶのか」をテーマに1年間学習しています。
近隣企業の職場訪問や、戦争や貧困で教育を受けられないことに関する講演を通して、自分自身が学ぶ意味を考えていきました。

そのまとめとして、12月17日(土)にポスターセッションによる発表会をおこないました。
当日は保護者の方にもご来校いただき、発表をお聞きいただきました。

• 「将来の可能性を広げる」
• 「多角的な視点を持つことで多様性社会に対応していく」
• 「言語コミュニケーション能力を高める」
• 「政治や経済を理解して変化に対応できるようにする」

といった、様々な学ぶ意味を見出していました。