今日は，中学2年生の理科実験に潜入です。
今日の実験は炎色反応を学ぶものでした。水溶液につけた綿棒を燃やして，その色を観察し，その色からどのような水溶液かを判明させます。
あえて事前学習はせずに初めての感覚を大事に，まずは生徒たちが自分の言葉で色を表現します。我が校の「研究者の卵たち」は，青・緑・赤などとレポートを書きます。するとどうでしょう！そのレポートには同じ色が何個も記述されます。それでは物質が何か判明できません。
その後，先生から赤の種類などを学び，（例えば，赤・紅・橙赤など）新しい気づきを得て，再び観察を始めます。

今回の潜入で，小さな研究者の成長を見ることができました。

＊Instagramでは一部動画が見られます。

＊受験生の皆さんは，是非6月20日(土)の中学学校説明会にご参加ください。万華鏡作りでアクティブサイエンスを体験できます！

5月17日(日)に印西市原山小学校でロボッチャ®チャンピオンシップが開催され，本校から2チームが招待され出場しました。熱戦の結果，本校の1チームが準優勝することができました。3年前から本校を会場としておこなわれたロボッチャ®ジャパンカップに連続出場している経験が，この大会で発揮されました。改めて，準優勝おめでとうございます。

ロボッチャ®は本校オリジナルの探究学習「みらい科」で展開されています。ロボットの設計・プログラミング・データ分析を組み合わせ、試行錯誤しながら課題解決に挑戦し，楽しみながら協働し、Society5.0時代に必要な思考力と探究力を育成しています。

5月11日，中学2年生は，発明家・安藤百福さんの「クリエイティブ・シンキング（創造的思考）」を学ぶ目的で，横浜市のみなとみらい地区にある「カップヌードルミュージアム」を訪れました。

体験プログラム「チキンラーメンファクトリー」では，ペアで協力しながら麺作りを実践。手作業での工程を通じて，大量生産される製品の裏側にある「原点」を学びました。生徒たちは，普段当たり前のように食べている食品がどのような工夫と情熱で生まれたのかを肌で感じ，ものづくりの奥深さを学ぶ貴重な機会となりました。

また，ミュージアム内の展示を通じて，「逆転の発想」や「常識にとらわれない」ことの大切さに触れ，キャリア教育・科学教育の両面から深い刺激を受けた一日となりました。「発明には，あきらめない気持ちが大切なのだ」という安藤百福さんのメッセージが，生徒たちの心にも響いたようです。

豊かな人生を自らデザインできる自立した女性になるには，逆境でも踏ん張って前を向くレジリエンスが大事になってきます。安藤百福さんという先人の考え方に触れ，逆境を突破する1つのスキルとして，クリエイティブ・シンキングがあることを心にとどめてほしいです。